朱希睿，曹新民

（1. 景德镇学院 ，江西 景德镇 333000；2. 江西省陶瓷研究所，江西 景德镇 333000）

景德镇陶业黉学诹论

朱希睿1，曹新民2

（1. 景德镇学院 ，江西 景德镇 333000；2. 江西省陶瓷研究所，江西 景德镇 333000）

通过查询历史文案、采访记录等方法，梳理了景德镇陶瓷大学的创办历程，试着挖掘探索景德镇陶业教育的脉络，以历史性的眼光审视景德镇陶瓷教育的现状。

景德镇；陶业；教育

众所周知，景德镇陶瓷人才辈出。无论是传统派的巧手匠心，还是学院派的创新践行，对陶瓷艺术的不断探索、不断挑战、不断挖掘的精神，都已经融到景德镇这座城市的血液之中。说到人才，离不开教育，说到教育，更是离不开“陶业教育”。当下被世人津津乐道的“景德镇陶瓷大学”与景德镇的发展有着生命性的链接，本文试图厘清景德镇陶业教育的脉络，从而更加全面地认识陶业教育的现状。

1 “陶业学堂”的最初创办

师傅授徒或者父传子承是传统景德镇人才培养的方式，这种历史上流传下来的授承模式有它存在的历史必然性，但也存在着一些不足。例如对外教授面非常狭小，仅仅是行业内的少数人；只是一些技艺和家传绝招的单纯传授；忽略了与技术相关的理论知识的学习。这种模式下延续下来的人才，只是有着丰富实践经验和一些独特绝招、传承式的工匠，却很少关注新技术、新事物，难以跟上行业内最新的技术发展。

清末民初，许多饱学之士就曾尝试探索关于陶瓷人才的培养问题。……