文|本心

文|任霞苓

幸福第四课寻根溯源话服装

文|本心

专栏：全能宝宝幸福课——美服课堂合作

单位：浙江全能教育研究院

编者按：幸福是什么？其实幸福是种能力。当我们用一种专业体系去诠释它时，你会发现让宝宝获得这种能力也没那么复杂。由《风采童装》杂志和浙江全能教育研究院共同打造的“全能宝宝幸福课堂”栏目，将一边带宝宝认知服饰、时尚，一遍通过简单的小游戏、现象观察、家庭实验来帮助孩子们找到关于幸福的“密码”，提升追求幸福的能力。（适合年龄 0-6岁）

任何生命都有它的成长轨迹，物品也一样，有它的发展历程。服装是怎么衍生来的呢？本期，我们将带着小朋友们通过对服装的寻根之旅了解人类的进化过程，感受服装和自然万物的关系，体验人的无限创造能力。在探寻服装的过程中，希望小朋友们能够感受人类只是自然中的一份子，我们需要与自然万物和平共处，敬畏生命，敬畏自然。

本心老师

中国全人教育专家，幸福生命学倡导者，国内最早研究幸福教育实践与理论的独立学者，创造“全能宝宝”与“幸福使者”亲子两代人的幸福教育文化生态体系，致力于从出生到成年的全人发展幸福文化事业。

课程目标：

让孩子初步认识服装的来历，感受体验服装的发展历程，进一步了解服装对人的作用。激发孩子探索的兴趣，了解服装与自然界动植物的关联性，并体验远古社会人的服装创造，以及自我创造带来的喜悦。……