马新媛（中北大学艺术学院，山西 太原 030051）

浅谈童声合唱中的常见问题及解决方法

马新媛
（中北大学艺术学院，山西 太原 030051）

童声合唱是合唱艺术门类中一种普及性较高的艺术形式。它以其纯净、优美、明快的艺术特点广受群众喜爱。在精神文化生活高速发展的今天，我国各地市中涌现出众多童声合唱团。在这些合唱团发展的过程中，常因为排练者和指挥者对音乐理论知识的缺乏，且辨别声音的能力较差，导致合唱团在训练中出现呼吸、共鸣与音色、节奏等常见问题。这些问题如不加以正确的解决，会导致儿童在学习音乐知识与技能技巧的道路上走入误区，严重者会对儿童声带产生危害。本论文以童声合唱中常见的呼吸、共鸣与音色、节奏三个问题为切入点，通过资料的学习与实践的探知，得出正确的解决发法，为以后学习合唱指挥打下基础。

童声合唱；呼吸；音色；节奏

童声合唱是最具艺术魅力的一种合唱艺术表现形式。它富有自然、纯净的艺术特征，常被誉为“天籁之音”。与成人合唱相比较，其音色具有纯净、优美、率真、明快的艺术特点。作为学校素质教育的重要环节，童声合唱的训练能有效缓解学生紧张的学习压力，也可以激发学生的创造及审美能力，让儿童在愉快的艺术氛围中放松身心，引导他们学会倾听，学会分享，学会合作。

在物质生活不断提高的当代社会，人们对精神文化的需求不断提高，在我国各地市的中小学校中，涌现出众多童声合唱团。……