雪野

上午第二节课，307班体育检测。教室里只留下树一。树一重感冒，江老师让他在教室里休息。

树一抬头看见黑板的左上角写着：下周，一和三，二和四小组对调座位。

要是把“一”和“二”两个数字调换一下，让一、四小组，二、三小组对调，会怎么样？树一为自己想到的这个有趣游戏，兴奋地从位子上跳了起来。

树一拿着板擦、粉笔，顺利地把“一”和“二”调了过来。

这下，大家都要听我的指挥啦，一、四对调，呵呵。

啊呀，万一被同学发现字改了，报告给老师，可怎么办？树一离开座位，朝黑板走去。

“丁零零，丁零零”，下课的铃声刚好响起，树一只好回到位子上。

第三节是手工课，老师不用黑板。树一整节课都在想着黑板上的几个字。手工课是做飞机，可机翼怎么也粘不上机身，“白菜”用奇怪的眼光看着他。

上午放学了，树一不紧不慢地整理着学习用品。可班级里总有几个同学在晃荡。还问树一：“我们在学校吃饭的，你今天怎么还不回家？”树一逃也似的走出教室。

回到家，树一往桌前一坐，就往嘴里扒饭，妈妈在旁边说：“别着急，来得及。”

来得及，怎么来得及哟。你们又怎么知道？树一想着，仍不停地扒饭。

走进教室，已经来了不少同学。他们的家都在学校旁边。

黑板上，除了那个通知，便没有其他内容了，特别刺眼。树一想上去把它擦掉。可这样，同学们会起疑心：树一怎么把老师的通知给擦掉？他又不是值日生？

下午的第一节是美术课，平安无事。第二节思想品德课，江老师在转身往黑板上写字时，停了一下，又像没事似的，在黑板的中间写下去。树一的心，随着一紧一松。

第三节是劳动课，班委决定大扫除。树一紧跑几步，三下两下便把黑板擦了个干干净净。树一的心并没有放松。刚才，江老师为啥停一下？她发现什么了？为啥不说？

星期六，树一什么事也没干成。

星期天上午，树一做完数学作业，又想起前天那个游戏，不禁有些后悔。明天，同学们会怎样坐位子？江老师又会怎么处理？树一的脑子里竟然出现了“危险”这个词儿。

江老师布置的家庭作业，是一篇日记。树一想，我还是把这件事写成日记吧。

星期一，当树一走进教室时，发现同学们依然是一和三，二和四组对调了位子。大家似乎都没看见通知被人改过。树一的心终于放下了。

下午第一节课，江老师捧着批改好的作文本走进教室。树一看见，江老师朝他微微笑了一下。

（摘自作者博客）