内蒙古自治区大学生生命意义感与应对方式的关系研究
2016-09-20乌日娜胡其图成秀梅
赤峰学院学报·自然科学版 2016年16期
乌日娜,胡其图,张 媛,成秀梅
(内蒙古医科大学 基础医学院,内蒙古 呼和浩特 010110)
内蒙古自治区大学生生命意义感与应对方式的关系研究
乌日娜,胡其图,张媛,成秀梅
(内蒙古医科大学基础医学院,内蒙古呼和浩特010110)
本文以呼和浩特市五所高校的大学生为取样群,随机抽取1941名有效被试,利用生命意义感量表(MLQ)及应付方式问卷作为研究工具,考察生命意义感与应对方式之间的关系.结果表明:(1)寻求意义感与退缩、幻想、自责呈显著正相关,与求助、解决问题呈显著负相关,与合理化基本无相关关系.而生命意义感与与退缩、幻想、自责、合理化呈显著负相关,与求助、解决问题呈显著正相关;(2)生命意义感与寻求意义感对退避、幻想、求助、解决问题均有显著的预测作用,其中生命意义感对这几种应对方式的解释贡献率远大于寻求意义感的解释贡献率;生命意义感与寻求意义感对自责也具有显著预测作用,两者的解释贡献率相差不大;对于合理化这种应对方式只有生命意义感对其有显著预测作用,但解释贡献率并不高.
大学生;生命意义感;应对方式
1 问题提出
生命意义感的概念在已有文献中有多种定义,但通常生命意义感被定义为认为自己的生命有某种目标、意义和价值的感觉[1].但目标、意义和价值对于每一个人来说又有所不同,它们是在个体生活的过程中逐渐被建构起来的.因此Steger等人对生命意义感和寻求意义感又做了进一……
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