不妨师法动物
2016-09-19陈鲁民
课堂内外·创新作文高中版 2016年8期
陈鲁民
学习蜂鸟的“绿色生存”。蜂鸟是世界上体型最小的鸟,蜂鸟停在一朵花前,像直升机似的悬在空中,用长喙小心地吸吮、采食花蜜,然后又了无痕迹地悄然而去。觅食活动完成,却丝毫不破坏采食对象———花朵。蜂鸟以最小的自然损耗,取得最大的经济效益,堪称“绿色生存”,足以为人师表。
学习狮子的劳逸结合。草原上的狮子,该捕食时勇猛无比,该休息时就睡个够,饮食极有节制,肚子饿时才进食,如果肚子不饿,即使身边到处都是猎物,它也无动于衷。所以狮子不会像人那样积劳成疾,更不会过劳而死,没有“三高”,也与肥胖症、糖尿病无缘,“诗意地栖息着”,让人羡慕不已。
学习熊猫的适度消费。熊猫从不固守一地,而是边走边吃,在运动中采食,有节制地利用一地的植物资源,不等把一片竹林吃完就又迁徙到新的采食地,所以熊猫总有新鲜竹子吃。它们以实际行动教育人类:切勿“竭泽而渔”,牢记“休养生息”,可持续发展最重要。
学习画眉的热爱生活。画眉是鸟类中的音乐家,即使最忙碌的画眉也会经常停在树枝上唱歌,即使最笨拙的画眉也从不吝惜自己的歌喉。只要醒着,它们就为了生命的存在和活着的喜悦而欢唱。不论是自由翱翔于蓝天,还是不幸身陷“囹圄”成为人们的宠物,都挡不住它们的鸣啭歌唱。于是我们就有了生活的榜样和一个最美的词汇———鸟语花香。
学习蚂蚁的分工协作。一窝蚂蚁多达万只,但多而不乱,各司其职,分工明细:蚁后的任务是产卵、繁殖,工蚁负责建造、觅食、运粮、育幼等;……
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