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地方高校社会体育指导与管理专业建设改革探索——以黄淮学院为例

2016-09-15李春意

赤峰学院学报·自然科学版 2016年15期
关键词:体育课程

李春意

(黄淮学院 体育系,河南 驻马店 463000)

地方高校社会体育指导与管理专业建设改革探索——以黄淮学院为例

李春意

(黄淮学院体育系,河南驻马店463000)

运用文献资料法、专家访谈法、数理统计法等对河南高校社会体育专业发展状况进行分析,以黄淮学院社会体育专业改革进行探索从培养目标、课程设置、实践教学三个方面进行分析.主要结论为:黄淮学院社会体育专业培养目标定位为培养职工体育组织、管理、指导人才和社区体育指导员;课程开设主要针对培养目标设置,更偏向专业技术和组织、指导能力的培养;实习基地建设较好,完全能满足社会体育专业学生实践教学的需要.

社会体育专业;改革;探索

随着国民经济的发展和社会的不断进步,广大人民群众对精神文化的追求和提高健康水平的愿望越来越强烈,社会体育专业的设置就是为了满足社会大众健身市场对体育人才的需求.从1993年天津体育学院首先开设社会体育专业开始,以后全国陆续有很多院校开设社会体育专业,2013年,社会体育专业改名为“社会体育指导与管理”专业,经过20多年的发展,社会体育专业建设已经取得长足进步,具备一定的规模,但也暴露了很大的问题. 在2012-2013年教育部公布的难就业的专业中,社会体育专业名列其中,这表明社会体育专业建设发展出现了问题.黄淮学院作为全国应用型本科高校示范学校,也是河南省社会体育专业改革试点……

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