李秀锦,雷　竞

(福建农林大学东方学院 公共基础教学部,福建 福州 350007)



新媒体影响下“90后”大学生思想政治教育模式创新探析

——以福建农林大学东方学院为例

李秀锦,雷竞

(福建农林大学东方学院 公共基础教学部,福建 福州 350007)

新媒体对“90后”大学生的生活、学习和心理等产生了广泛而深刻的影响,同时给高校思想政治教育工作带来了冲击,如极大地挑战了思想政治教育工作者的权威地位,加剧了学生的不成熟心理和信仰危机等。因而,高校须寻求“90后”大学生思想政治教育模式的创新,顺应新媒体时代要求,更新思想政治教育观念,拓宽思想政治教育途径,促进学生的身心健康成长。

新媒体;“90后”大学生;思想政治教育;模式创新

CNNIC(中国互联网信息中心)第37次发布的《中国互联网络发展状况统计报告》中指出,截至2015年12月,中国网民数量达6.88亿,互联网普及率为50.3%。据统计,在整体网民当中,仍然是学生占的比例最高[1]。“90后”大学生是使用新媒体的主力军且普及率不断上升,逐渐形成“新媒体型”。他们好奇于外界的一切新鲜事物,新媒体的使用更为广泛。因此,如何借助新媒体增加大学生思想政治教育的丰富性、新颖性、交互性、便捷性、时效性等,是值得广大高校思想政治教育工作者深入探讨的问题。

一、新媒体的相关概念及特征

最早提出“新媒体”这一概念的是美国人P·戈尔德马克(P.Goldmark),他把新媒体界定为“用以指代和传统印刷媒介不同的、基于电波和图像传输技术的广播、电视、电影等媒介样态。……