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“小手拉大手” 绿色行动进校园

2016-09-12王然

城市管理与科技 2016年4期
关键词:分类学生

王然

编者按:

为进一步推动生活垃圾分类工作的开展,提高小学生的垃圾减量、垃圾分类意识,充分发挥“小手拉大手,教育一个孩子,影响一个家庭,文明一个社区,造福整个社会”的宣传带动作用,营造全社会共建首都美丽城市环境的浓厚氛围,6月24日,“垃圾分类我能行”——2016年北京市垃圾减量垃圾分类宣传教育活动进校园启动仪式在北京市京源学校小学部举行。全校师生一千余人参加。

勿以善小而不为——以德育为基石,从孩子们的行为意识抓起

垃圾分类是一项人人都可以参与的环保行动,不要因为行为过小而不去做,因为很多小的行为举止正是对小学生做人、做事行为意识的培养。

北京市京源学校小学部正是在一开始办学时就充分考虑到了小学生行为意识的培养,所以学校以“为人的终身发展和一生幸福而工作”为宗旨,坚持“以德为魂、育人为本”的办学理念,将绿色、环保、低碳、文明等理念融入校园建设中。

记者在京源学校小学部看到,一幢四层的教学楼,每层布置都别具匠心。

一层主题主打蓝色,蓝色沉静而内敛。十年树木,百年树人,今日之幼苗,明朝之栋梁,树的形象便成为校园中处处可见的风景。再看楼梯间,每个镂空的树形景观都以孩子们亲手制作的剪纸形式出现。

二层主题选用橙色,橙色给人的感觉是温暖。这里有专门为学生们设计的“阳光悦读吧”和音乐角空间,课间或放学后,在这里读读书、谈谈心,好不惬意。此外,楼道两侧还有常年举办的“摄影作品展”和“书画作品展”,展示小小摄影师们眼中五彩斑斓的校园生活图景和历年来学生们创作的书画作品。……

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