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印度对非洲的教育援助及其启示

2016-09-10魏李飞安双宏

世界教育信息 2016年11期
关键词:印度

魏李飞 安双宏

摘 要:基于重要的历史及现实原因,印度较早地发起了针对非洲的教育援助。印度对非洲的教育援助立足自身优势,关注非洲现实及文化,通过多样的援助形式、丰富的援助内容,以及政府与企业合力推进,实现了援助双方的合作共赢。目前,印度对非教育援助项目已取得阶段性成果,其独特的运作模式对我国加强对外教育援助有着重要的启示意义。

关键词:印度;非洲;教育援助;援助形式

自1991年经济改革以来,印度经济迅速发展,逐渐在世界舞台上崛起。随着新经济地位的获得,印度在对外问题的处理上也开始发生变化,其中就包括从受援国到援助国角色的转变,对外援助已成为印度对外事务的重要组成部分。通过援助,印度在树立良好国际形象的同时,密切了与他国之间的交流。而作为发展中国家集聚和资源丰富的非洲,现已逐渐成为全球化进程中的重要市场,其战略地位日益突显。紧跟世界发展潮流,结合自身的战略需求,印度将非洲视为重要援助对象之一,有别于其他国家重视基础设施建设的援助,教育援助成为印度对非洲援助的重心。

一、印度对非洲教育援助的背景

教育援助是印度对非洲援助的重要组成部分,在知识经济占主导地位的当今社会,教育是人才培养的关键,是国家发展及综合实力提升的核心要素,因此印度对非洲教育援助的意义愈加突显。在2011年印度对非洲援助中,70%集中在教育及各类职业培训项目上,这些都建立在印度日益发展的信息通信技术与富有成效的IT人才培养的基础之上,培训项目具体涉及信息科技、公共管理等方面[1]。……

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