[美]贾斯汀·曼德斯

苏格拉底式教学法是指课前给学生布置阅读任务，教师在课堂上提问的教学方法，是美国研究生院、专业院校、综合性大学和精英高中所采用的主要教学方法之一。它通常和案例研究法一起使用，学生可以通过认定特例的事实、问题和结果，并对其结果进行推理，学习问题的解决方法。它是一种以学生为中心的教学方法，这种教学法对中国英语教学具有积极影响。

儒家思想影响着中国人的思想和行为，孔子认为，一个人的行为要与其地位相一致，比如，教师的角色是传递信息，学生的角色是汲取信息。教师会传授信息，并要求学生对其重复和练习，直至成为习惯。这种方法对于知识的传授似乎是很有效的，但是，人们可能会问，信息被安全地存储在学生的大脑中之后，学生将会用它做什么？

为了回答这个问题，我们将儒家行为方法与苏格拉底的思想进行对比。苏格拉底是古希腊哲学家，痴迷于寻找真理，面对雅典城的教父勒令禁止其学生继续学习知识的指控，他选择服毒死去。苏格拉底的名言是：“混混噩噩的生活不值得过”。在他的教学方法中，他会提出一个问题，学生则按照他们的方法推理出一个合乎逻辑的结论。苏格拉底的形象并不完全像一位教师，更像是调节者或诱导者。这种方法已被适用于现代课堂中，教师负责设计和指导讨论，并通过问题把握讨论的进度，学生要完成大部分任务。让学生主导并设计学习过程有很大的益处，而对于中国英语教学来说，更会有额外收获。……