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五德之美

2016-09-10张日月

作文通讯·高中版 2016年2期

张日月

中华上下五千年,礼仪之邦美名扬。中华文化历经几千年在世界上仍熠熠生辉,中华民族历尽风雨却仍屹立于世界,其中儒家“仁、义、礼、智、信”五德是不可或缺的基石。而在五德的传承中,中国式家庭教育功不可没。

仁之美,在于一个善心。“仁”的意义太广阔,也许是郊游时留心一块“青草茵茵,脚下留情”的指示牌,也许是陪孩子学习《三字经》中“融四岁,能让梨。弟于长,宜先知”的仁爱。丰子恺先生平生乐善好施,不论杂物还是书画,都愿随缘而施。那他是如何养成这慷慨大方的性格的呢?那是因为家庭的熏陶和培养。

义之美,在于一身正气。贫困地区的孩子很多都上不起学,如何行事做人只能通过父母的言传身教。中国广西平安村,严酷的自然条件给了他们贫穷的生活,也让那里的孩子懂得帮父母、帮伙伴、帮邻里,知道大家只有团结奋斗,才不会饥饿和贫穷。今日你帮我,明日我助你,父母的行为孩子往往会效仿,而这,就是义。

礼之美,在于一方和情。小时候,大概父母对我们说得最多的话就是“要懂礼貌”,这是典型的家庭教育。唐宋八大家之一的苏洵,科举屡次不中,干脆在家教儿子,把自己的满腹经纶、礼仪规范——传授给儿子。后来,苏轼卷入“乌台诗案”,被贬黄州,他对那些恶语、嘲讽表现得云淡风轻,被贬也吟诵着“又得浮生一日凉”。他心态豁达,无论境遇如何也未曾失了礼仪。苏洵在苏轼心中撒下的种子,终究长成了参天大树。

智之美,在于一丝书卷气。……

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