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动画片与童年

2016-09-10韩星鹭

作文通讯·高中版 2016年2期
关键词:幼儿园

韩星鹭,广州大学附属中学高三学生。热爱生活,热爱写作,她认为:“好的作品是一棵会开花的树,树根里藏着哲理的底蕴,枝干间缭绕着结构的精彩,而文字的修饰则是满树花开的缤纷。视线由浅而深,层层深入,直到挖掘出宝藏,或是会心一笑,或是狠狠地哭出声。”“不曾停歇,不能停歇,也不愿停歇”是她对写作的态度。

我们在同学群聊天时,谈及《蓝猫淘气三千问》的联系电话,竟有人立马精准地报出了一连串数字。听他说他当年真的打通了这个电话,却因为电话费出奇昂贵而被母亲一顿责骂。但即使伤透了心,他还是把这个来自童年的号码背得比父母的手机号还熟——这些都是我们幼儿园时代的故事。

在还不认字的那段孩童时光,动画片和生物钟一样,规律地存在于我每天的生活中。妈妈每天把我叫醒后,第一个习惯性动作便是打开电视机,任里面传来大头儿子的欢呼声和围裙妈妈的尖叫声——这是为了防止我赖在床上又睡着。课堂上常常播放《蓝猫淘气三千问》的“恐龙世界”系列;午休前在教室吃饭时,播放《黑猫警长》振奋人心的主题曲;睡觉前播放Hello Kitty嗲嗲的港台腔。虽然我从不在电视机前坐等“金鹰卡通”频道的节目单,但那足以装满一个纸箱的光碟,已经成了我童年不可缺少的一部分。

我曾经把动画片的剧情当作剧本来演绎,为此做过不少傻事。我模仿过汤姆猫和杰瑞鼠抱着窗帘跳舞,环抱着窗帘系带的部分走华尔兹舞步,如今想起,这一猫一鼠的情趣还真不容小觑。……

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