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给孩子的不良情绪找一个出口

2016-09-10张君燕

中华家教 2016年2期
关键词:情绪作业

张君燕

这天放学回来,女儿丢下书包,闷闷不乐地坐在了沙发里。没有像往常一样开始写作业,也没有叽叽喳喳地跟在我身后讲学校里的趣闻。

一定是遇到什么困难或者经历什么不开心的事情了。这样想着,我赶紧走到女儿身边关切地问:“依依,今天怎么了?看起来这么不高兴。”女儿抬头冲我笑了笑:“没事,妈。”然后站起身,若无其事地开始写作业。

写完作业后,女儿又继续坐在书桌前发呆。我在厨房里偷偷看着她,心里不停地犯嘀咕:看来女儿还真是有心思了。都说家长是孩子最好的老师,我要帮她打开心结,让她摆脱不快情绪的笼罩。

饭桌上,我一边吃饭一边装作不经意地说:“依依,没有什么事情是大不了的。如果觉得遇到了困难,可以告诉爸爸妈妈,家长作为过来人,有很多经验,一定可以帮你们指点迷津的。”“我知道了,妈妈,不过我真的没事。”女儿抬起头回答。

但我还是放心不下,直到女儿洗漱完毕进屋睡觉去了,我还一直在为此事担心。看到我辗转反侧的样子,老公笑着说:“真是皇上不急太监急。孩子说没事就没事嘛,你想那么多干啥?”我没好气地白了老公一眼:“话说得好听,我们都不管,孩子怎么办?”“让孩子自己化解呀。”老公认真起来,“也许孩子并没有遇到什么不开心的事情,只是情绪有点小波动。即使孩子真的有事,也许她觉得自己可以解决,觉得没必要和我们说。她需要自己静一静,让不快的情绪得以缓解。”

是呀,也许孩子只是想自己发一会儿呆呢?……

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