张立田

党的十八大报告中提出“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”。学校作为培育人的重要场所，承载着传播和倡导社会主义核心价值观的重要责任和使命。

纵观中国传统文化的历史长河，我们发现社会主义核心价值观与传统儒家的“仁爱”思想有共通之处。因此，我们将“仁爱”作为学校社会主义核心价值观教育和文化建设的重要内容，以“仁”育人，用“爱”培养。

1. 抓好干部培训，建设“仁爱”的管理文化

在学校文化的建设中，干部的引领作用至关重要。干部能够用“仁爱”之心对待教师，让教师深切体会到被尊重、被包容、被鼓励、被关爱、被信任，教师会把这种“仁爱”传递给学生和家长，当这种传递覆盖到学校每一个成员的时候，学校就是和谐的、幸福的。

要加强制度建设，规范学校管理。学校要有一套科学、有效的管理制度，让每一位成员都明确团队的共同目标和必须要遵守的规则。在制度建设中要秉承“仁爱”思想，让人们感受到刚性制度中的人文气息。

要提高管理人员的素质，用管理者的人格魅力和过硬的专业素养来引领教师发展。如果管理者具有仁爱的管理理念、丰厚的人文底蕴、扎实的专业能力，在面对教师或学生发展过程中的问题时，就能够做出理性的分析和科学的判断，给予教师和学生有力的支持和帮助，促进学校的可持续发展。

2. 抓好教师培训，建设“仁爱”的教师文化