教育不仅仅是教授学生知识，更重要的是培养学生素养，让他们心怀理想，肩负责任，全面而有个性地成长。学校只有完善育人“链条”，才能为学生成长创造更多可能。为了拓展育人空间，北京二中开展了“九百”主题教育活动，穿越教育边界，打通从知识到素养的通道。

“九百”教育活动的第一个“百”是百位名人进校园。学生对名人有一种心理期待，很羡慕他们的成功，但事实上没有一个人可以随随便便成功。我们开展此项活动的目的就是让学生走进成功人士，向他们学习，并在学习中不断发现和认识自我，从而学会判断、选择、思考。成功需要积累，学习更需要日积月累，青年学生要对社会保持极大的热情和关注，做好充分的知识和能力储备，这样才能真正成为对社会有用的人。目前，大约有80多位名人与学生进行了交流和互动，让学生受益匪浅。

第二个“百”是百位校友进校园。校友是学校基因的代表，一个学校优秀的文化潜移默化地影响一代代校友，同时也通过他们世代相传。北京二中有着290多年的历史，成就了无数的社会栋梁。为了进一步传承、发展二中传统与精神，我们把校友请回来，在回顾学校生活的过程当中将二中的优秀文化、思想、精神薪尽火传，浸润一代又一代学生。

第三个“百”是走进百位学生家庭。老师带着学生一起走进一个家庭，在与家长交流的过程中，感受家庭环境。这项活动不仅让老师们进一步了解学生生活、学习和思想等各方面情况，更重要的是让学生全面感受家庭教育对学生成长的影响，同时也使学生们深深体会到父母的艰辛和对孩子殷切的期望。……