周慧怡

摘    要

志愿服务是一种精神引导性服务。通过志愿服务这一平台，可以帮助聋生实现信心提升，友善人际关系，提高社会适应能力和责任意识，健全人格，从而更好地融入主流社会。

关 键 词

特殊教育;聋生;志愿服务;融入社会

中图分类号 G41 文献编码 A  文章编号 2095-1183（2016）02-0031-03

熟悉特殊教育的教师们都知道，聋生由于听力受损而造成的语言缺失，限制了聋生的表达能力发展，致使聋生大多羞于表达，不敢主动与健听人沟通交往，这就造成了他们社会适应的困难，产生了诸多的人际交往和社会适应问题，影响了他们与社会的更好融入。

志愿者活动作为一种精神引导性活动，能催动人性向真善美进发，获得积极的生命体验和健康的心理积淀。其“希望世界变得更加美好”的愿望，也是引导聋生通过“助人自助、感受生命的意义和获得快乐”[1]的良好诱因。因而，以志愿者服务活动为平台，对聋生顺利融入社会具有重要意义。

一、从悦纳自我到实现自信提升

每个聋生总有自己的所长，比如美术、舞蹈、剪纸、缝纫、刺绣、陶艺、手工、手语等等，充分发挥聋生志愿者的优势和特长，能让聋生看到自身的价值，增强信心，学会“爱自己”。按照马斯洛的需要层次理论，自我实现是最高层次，而个人完整的社会价值是自我价值实现的过程。歌德说：“你要欣赏自己的价值，就得给社会增加价值。尽力履行你的职责，那你就会立刻知道你的价值。”聋生参与志愿服务能感受到自己是一个“好人”，是高尚的人，受尊重的人。……