郭伟 李广平

编者按：在当今这个全球化时代，教育国际化已经成为世界各国教育发展的重要发展趋势。为深刻理解和剖析教育国际化的内涵、目标、实施途径及在世界各地的发展态势，本刊特别策划“教育国际化名家谈”专题。本期就如何以教育国际化推动一流特色学科建设、知识角度下发达国家和发展中国家教育国际化的差异两个话题，专访了浙江师范大学副校长楼世洲和北京大学教育学院教授陈洪捷。

摘 要：楼世洲，浙江师范大学教授、博士生导师。现任浙江师范大学副校长，浙江师范大学非洲教育研究中心主任，主要研究方向为教育政策、非洲教育、教育史。近几年，楼副校长作为高级访问学者先后赴尼日利亚拉格斯大学、美国杨百翰大学、塞内加尔达喀尔大学访学。楼副校长承担教育部“非洲高等教育国别研究工程”项目，出版了《塞内加尔高等教育研究》《尼日利亚高等教育研究》《撒哈拉以南非洲国家的贫困、教育与发展》等专著、译著，近5年在国内外核心期刊发表非洲教育等方向学术论文20余篇。为深入了解浙江师范大学在非洲研究特色学科建设的理念和发展战略，本刊专访了该校负责学科建设的楼副校长。楼副校长指出，浙江师范大学的非洲研究发展得益于“高起点、国际化”的学科建设思路和战略；浙江师范大学通过“国际协同、国际交流、国际论坛”推动了非洲研究学科的国际化发展；非洲研究对浙江师范大学学科的国际化能力建设产生非常显著的影响，成为学校学科建设的一张“金品牌”；……