王 斌，王勤为，侯祥宇（中南大学信息科学与工程学院，湖南长沙410083）

中间件及消息推送技术在K12教育中的应用和改进

王 斌，王勤为，侯祥宇
（中南大学信息科学与工程学院，湖南长沙410083）

K12教育环境中课堂教育几乎在同一时刻进行，大多数课堂互动系统难以承受瞬时并发压力，同时受限于有限的硬件资源，该类系统通常局限于局域网环境.针对这个问题，设计了一种分布式的数据采集、消息推送中间件，该中间件能有效降低服务器压力，具备良好的扩展性.同时，对消息推送中TCP长连接机制进行了优化，提出了一种动态心跳频率策略DHFS，该策略能根据移动设备网络状态动态调整心跳频率.相比固定心跳频率策略，它能有效节省移动设备的电量和流量.通过实验验证了中间件和DHFS的有效性.

K12教育；课堂互动；辅助教学；分布式中间件；自适应消息推送机制

K12是国际上对基础教育的统称，K12代表从小学一年级到高中三年级的中小学教育.随着IT技术的发展，教育界对传统教育模式提出了新的需求.一些新的教学模式开始萌芽，包括网上课堂、在线作业、在线考试等形式［1-3］，但这些形式有一些缺陷.线上教育要求学生主动完成学习任务，脱离了传统教育模式中教师的监督，年龄较小和自控力差的学生往往难以主动完成学习任务.

针对K12教育环境的独特特点，一类名为“课堂互动”的教育支撑平台开始兴起，它并没有完全改变传统教育模式，而是作为传统……