项目教学法在中职英语教学中的应用与探索
2016-09-07胡玮玲
校园英语·下旬 2016年8期
胡玮玲
【摘要】本文围绕中职英语的教学现状简述、中职英语项目教学法的应用特点、中职英语项目教学法应用的意义、如何在中职英语教学中加入项目教学法四个方面展开讨论,对项目教学法在中职英语教学中的应用方式进行了分析,并提出了一些理论建议。
【关键词】项目教学法 中职 英语教学
随着我国经济的快速发展,教育领域也在不断更新与完善,出现了许多创新式教学方法,与国际文化接轨。以此,我们在对教学方式进行改革的同时,还应不断健全教学设施。在我国中职英语教学过程中,为了确保良好的教学质量并达成规定的教学目标,必须与项目教学法进行结合,不断促使我国中职院校的英语教学取得突破。
一、中职英语的教学现状简述
改革开放之后,英语越来越受到中职院校的关注,作为一门重要科学在校内开展,并逐渐深入至学生实际生活当中。中职学生不具备牢固的英语基础,且没有较好的英语学习环境,教师必须想方设法为学生创造更好的教学氛围,并创新教学方式。中职院校在运用项目教学法开展英语教学的过程中,仍然存在一些问题,例如教学目标不明确、教学方式传统落后等。传统中职英语教学是一种以教师讲授为主,学生接受为辅的教学方式,在此过程中教师为课堂教学的主体,学生不具备良好的积极性。除此之外,受到就业因素的影响,中职英语教师在教学过程中应倾向于它的实用性教学,这样更有利于学生今后的发展,但目前为止仍然有大部分教师并不能意识到这一点。……
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