梁伟

教育是唤醒，每一个生命都是一粒神奇的种子，蕴藏着美与不为人知的神秘；

教育是浸润，无论是民族文化的精髓，还是普世文明的价值，都需按生命成长的规律去引领；

教育是塑造，不是雕刻知识与能力拼版的个体，而是培养具有健全人格与创造力的社会栋梁之才……

2014年7月，在北京石景山区“从天而降”了一所民办公助的全住宿私立学校——中杉学校，之后在学校开办一年多的时间里，其以迅猛稳健发展之势在京西乃至整个京城赢得了社会的广泛关注。在进一步深化基础教育综合改革的大背景下，在鼓励基础教育办学模式多样化的前提下，中杉学校在办学理念、校园文化建设、课程设置、评价方式等方面都进行了卓有成效的探索。

中杉的教育同仁们有着这样的共识，即小学教育面对的是处在人生具有奠基意义时期、发展中的少年儿童。教育直面人生，是为了提高人的生命质量而进行的社会活动，学校教育应是最能体现生命关怀的事业。从生命的意义出发，中杉教育追求尊重生命，回归自然，焕发儿童心灵本真，促进学生生命的成长，让学生能够充分享受童年的天真与快乐。也正基于此，中杉学校的“育林教育”理念孕育而生！

“杉树精神”——中杉学校办学理念

杉树，根深叶茂，挺拔笔直，直插云天。高的，矮的，粗的，细的，各有各的长势，各有各的特质。就如同中杉的孩子！每一个都是独特的个体，每一个都能茁壮成长！乐观、向上、坚强、自信、担当……杉树林，郁郁森森，遮风挡雨，坚不可摧。