孟凡松，熊 涛（国防信息学院，430010）

我国高校信息化建设指标体系研究现状及特点

孟凡松，熊 涛
（国防信息学院，430010）

近年来，随着我国高校信息化建设的不断推进，各高校都非常重视信息化建设指标体系的研究，本文分析我国高校信息化建设指标的研究与实践情况，并从中总结特点规律，可为进一步加强院校信息化建设指标体系研究和构建提供有益借鉴和科学指导。

高校；信息化；体系

高校信息化建设指标体系是反映高校信息化建设具体指标的集合。建立一套全面的指标体系是衡量高校信息化发展水平的关键环节，深刻认识我国高校信息化建设的研究现状和特点，是构建高校信息化建设指标体系的前提和基础。

1 我国地方高校信息化建设指标体系研究现状

1.1 全面开展高校信息化建设指标体系的构建探

经过近20年的发展，我国院校信息化建设指标体系的研究积累了大量理论研究成果。张成洪等在《高校信息化评价指标体系研究思路探讨》一文中首次建立了高校信息化指标体系的基本框架，设计了包括战略地位、基础建设、应用情况、信息资源、人力资源、组织机构和管理6个大类的指标；安宝生教授则在《我国高校信息化体系的四大支柱》一文中强调高校信息化应该从组织体系、政策体系、技术体系及培训体系四大方面来开展评估；徐国利在《高校信息化评价体系研究》一文中将高等学校信息化评价指标分为3个等级，包括基础设施、信息资源、人才资源和信息服务等7个一级指标和21个二级指标、若干三级指标。……