临床路径健康教育模式对骨折合并糖尿病患者自我管理能力的影响
2016-09-05曲宁黑龙江省双鸭山市友谊红兴隆管理局中心医院骨外二科黑龙江双鸭山155100
糖尿病新世界 2016年15期
曲宁黑龙江省双鸭山市友谊红兴隆管理局中心医院骨外二科,黑龙江双鸭山 155100
临床路径健康教育模式对骨折合并糖尿病患者自我管理能力的影响
曲宁
黑龙江省双鸭山市友谊红兴隆管理局中心医院骨外二科,黑龙江双鸭山155100
目的探讨临床路径健康教育模式对骨折合并糖尿病患者自我管理能力的影响。 方法该院将收治的80例骨折合并糖尿病患者(2013年9月—2014年7月期间)区组随机化分组,对照组骨折合并糖尿病患者选择常规性护理,观察组骨折合并糖尿病患者在常规护理的前提下,临床路径健康教育模式进行护理。结果观察组骨折合并糖尿病患者骨折愈合时间、睡眠质量、护理满意度、不良反应发生率、空腹血糖、2 h血糖以及遵医率的数据与对照组患者相比有明显优势,P<0.05。结论对骨折合并糖尿病患者采用临床路径健康教育模式后,可以起到显著的护理效果,无明显不良反应,安全性高。
健康教育;糖尿病;自我管理
糖尿病属于常见的临床疾病,该病还会导致患者的肾、神经、心脑血管等身体部位出现病变。骨折具有危害性大、致死率高、致残率高等特点,该症状会严重影响到患者的身心健康[1]。因此,该院为研究临床路径健康教育模式对骨折合并糖尿病患者自我管理能力的影响,选取2013年9月—2014年7月的80例骨折合并糖尿病患者作为研究对象,现报道如下。
1 资料与方法
1.1一般资料
该院将收治的2013年9月—2014年7月期间的80例骨折合并糖尿病患者作研究对象,其中80例患者以及家属均知情并同意公开自身的基线资料,该次的研究通过了伦理委员会的批准。……
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