《旅游英语》情境教学中英语导游职业能力培养研究
2016-09-02张香凤
旅游纵览·行业版 2016年8期
张香凤
随着我国改革开放程度的不断深化,国内外游客的交替不断频繁。这就使得旅游业发展中的国际交往因素不断增多。为了保证旅游业的繁荣,就必须要对其接待文化加以发展,尤其是语言,无论是中国游客进入外国区域还是外国游客进入中国区域,都必须要具有一定的语言交流。因此,在旅游企业中,对应工作人员必须要加强自身的外语训练。英语作为当前适用范围最广的语言,其实用性较强。因此,在我国当前的旅游教学中,也存在英语导游这一专业。而英语导游必须要具有对应的英语能力。《旅游英语》就是在该种背景下所形成的一门特殊学科。本文针对旅游英语进行描述,并且就当前的旅游情况等加以分析,进而提出旅游业发展对于导游英语学习的切实需求,并且在教学中做出对应的改革,从而推动英语导游职业能力的培养,促进我国旅游业的长期发展。
随着我国经济的不断发展,人们的休闲娱乐生活也越加丰富,从国内旅游到国外旅游,当前,人们所涉及的范围也越来越广,为了保证旅游业的长期发展,人们开始对旅游业进行适当的改革。从传统的旅游业来看,人们相对重视导游在整个带团当中的组织能力与协调能力。而如今,还需要对应的交流能力。在国外旅游的过程中,导游必须要具备对应的对外协调能力。而在国际环境下,当前重要是以英语作为第一交流语言,因此,当前旅游业对于导游的英语很是看重。……
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