赣榆区实验中学七（12）班 王鸣谦指导老师 林夕

圆梦

赣榆区实验中学七（12）班 王鸣谦
指导老师 林夕

钢琴陪伴我已经好久了。我与钢琴相遇，应该是一种缘分吧，因为要我学钢琴，一直是母亲心中的一个梦想。

我的母亲是一位善解人意的人。她在课外学习方面，不会像许多母亲那样强迫我去学某项技能。有时候，她也想让我学一点课外的东西，我说功课忙，我不学，她也就过去了。唯独在让我学钢琴这件事情上，我看到她那种执着和渴望的眼神，让我无法推辞。

也许是我有这方面的天赋吧，从开始接触钢琴那天起，每次与音乐为伴，我都能聆听到它的美妙，感受到它的动人。

那是一个暑假中的星期天，母亲亲自把我送到一位远近闻名的钢琴教师家里，恳求这位老师精心培养我，说不论花多大代价都可以。至此，我开始了我的“练琴”生涯。老师教得认真，我学得刻苦，母亲更是为我操碎了心。每当我从老师家里练完琴后，回到家里她都要为我冲一杯牛奶或削一个苹果，问长问短，鼓励我要多向老师请教，多下苦功夫，将来也能像郎朗那样为国争光。后来，看到我进步很快，母亲还专门为我买了一架珠江牌钢琴。此后，我的学习更主动了，有时练琴练到深夜，指头磨出了茧子也不停歇。老师也经常表扬我，使我对钢琴产生了一种热爱。每当有钢琴比赛活动时，母亲都鼓励我报名参赛。终于，功夫不负有心人。我在这次“青少年艺术节”上，我取得了优异的成绩。赛前，母亲陪我等候上台的时候，我几乎可以听到自己的呼吸和心跳。不过，我自信有一个优点：在非常紧张的时候，我一想到母亲的期待，母亲的梦想，我就能平静下来，就能发挥出自己的水平。果然，我用一首令著名钢琴家郎朗赞不绝口的《我的祖国》成功晋级。

在学校里，常常会有同学问我成绩从哪里来，我说：“是母亲的梦想在激励我、鞭策我，我的素质和能力才有了提高的。”

爱因斯坦曾经说过：“如果没有音乐教育，我将一事无成。”是的，音乐让我成绩优异，我要感激母亲为我付出的一切，所以，我不能辜负母亲对我的期望。但是，我知道，对母亲最大的感恩，就是为母亲圆梦！

点评：

这是一篇中心明确，主题积极，有真情实感的记叙文。全文能把重点放在“实现母亲的梦想”这件事上，紧紧围绕“学钢琴·圆梦”这个主旨选择材料，进行记叙。写学钢琴的过程也很有条理性，开头概括叙述，开宗明义，中间详细重点叙述，结尾照应开头，呼应主题，结构显得很严谨。另外，本文能从感恩这个角度，来写“圆梦”，在立意方面也很新颖。