贺晓龙　郝文娟　王殿振　张向前　陈国梁　刘冲

摘要：以延安大学园林专业成人教育为例，在前期招生的基础上，结合延安地区国有林场、国家级森林公园和各区县林业局专业技术人员的现状，分析国内外园林专业成人教育服务地方经济社会建设情况，从资料收集、招生宣传、教学大纲修订、授课方式等方面进行改进，旨在为园林专业成人教育能更好地服务地方经济社会建设提供参考依据。

关键词：园林；成人教育；经济社会

成人高等学历教育作为高等教育的重要组成部分，为广大在职人员提供了学习和深造的机会，为经济的发展、人才的培养和社会的稳定做出了突出的贡献。目前，社会对园林专业专业人才需求量相对较大，随着西部大开发战略的实施，数量还将大幅度增加，市场潜力巨大。针对成人教育园林专业这一现状，必须重新审视园林专业的知识和能力构成，改革园林专业课程结构，设置园林专业新的教学模式，对理论教学和专业实践进行有机的整合。本文针对目前陕北地区国有林场、国家级森林公园以及各区县林业局专业技术人员学历低、职称低的现状，利用延安大学园林专业的教学与科研优势，依据地方经济发展的实际，主动与各园林相关单位联合，调整高校继续教育发展策略，转变校企资源对接方式，改进人才培养模式，实现继续教育培训资源社会共享，探索出一条适合陕北地区园林专业成人教育培养的新途径。……