绽放的精灵
2016-08-26鲁文文
中学生数理化·八年级物理人教版 2016年5期
关键词:实验
鲁文文

一、设计实验
实验目的:了解静电的产生:知道同种电荷相互排斥。异种电荷相互吸引,
实验材料:尼龙绳一截、PVC管一根、干燥的布一块。
二、操作步骤
1.把尼龙绳的半截撕成絮状,用手去拍打尼龙绳,观察尼龙绳的变化,
2.用干燥的布摩擦尼龙绳,同时用这块布摩擦PVC管。
3.将摩擦后的尼龙绳抛向空中,同时快速将PVC管移动到尼龙绳的下方(但不要接触),上下移动PVC管,观察实验现象,
三、观察思考
用手拍打絮状的尼龙绳,尼龙绳的絮状丝会相互排斥,四散开来(如图1),被布摩擦过的尼龙绳靠近被同块布摩擦过的PVC管,一丝一丝的尼龙绳瞬间“绽放”(如图2),像一个绽放的小精灵。为什么尼龙绳没有粘在PVC管上,而是飘在空中呢?
四、拓展延伸
秋冬季节。由于天气干燥,很容易产生静电,早上起来梳头时,头发经常会“飘”起来,越理越乱:拉门把手时会听到“啪、啪、啪”的声响,有时还会看到火花闪动。那么,大家知道什么是静电吗?
静电,顾名思义,就是一种处于静止状态的电荷或者说不流动的电荷(流动的电荷就形成了电流),当电荷聚集在某个物体上时就形成了静电。电荷分为正电荷和负电荷两种,当正电荷聚集在某个物体上时就形成了正静电,当负电荷聚集在某个物体上时就形成了负静电,但无论是正静电还是负静电,当带静电的物体接触到不带电的物体(或与带电物体存在电位差的物体)时就会发生电荷转移,发生我们日常见到的火花放电现象。
带有同……
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