汪绯+南振江+张琨

[摘 要]本文探析阐述了大学时代理想信念教育的特点、当代大学生的思想特点、职业素养培养的意义、土建类专业学生必备的职业素养等几方面问题

[关键词]土建类专业职业素养培养职业技能

中图分类号：C96 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2016）15-0236-01

土建类大学生大学毕业后走出校门，接着迈入的就是建筑企业，扮演职场人的角色。这两个不同人生阶段的“华丽转身”之急，使得一部分大学生难以是从应对，以至于影响到今后的职业发展。

一、问题的提出

1.大学时代理想信念教育的特点

《中国教育改革和发展纲要》中指出：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的建设者和接班人。理想是确立于思想之中的奋斗目标，产生于对未来的向往和追求，是每个人一生的精神支柱，而教育就是其中一种有重要意义的因素。青少年学生最富于理想，一旦崇高的理想在他们心中扎下根，就会目光远大，信心百倍，坚忍不拔，为实现自己的理想而发奋学习。

大学时期的教育，在他们天真的想象中，社会的一切都应该是美妙无比的，都是有利于他们一帆风顺地获得成功的；他们对国情和现实了解不够，一旦碰到现实情况与他们的想象有较大距离时，他们的心理就难以承受，甚至感到理想破灭，悲观失望。这种理想与现实的矛盾，是由于他们对社会的认识不全面、不深刻、不确切所造成的。

2.当代大学生……