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迎风远航的“小白帆”

2016-08-19石家庄市维明路小学

河北教育(德育版) 2016年1期
关键词:蒜苗石家庄市主播

石家庄市维明路小学 蔡 威

迎风远航的“小白帆”

石家庄市维明路小学 蔡威

9月,又一拨“小豆丁”怀揣着梦想走进石家庄市维明路小学。他们有的阳光帅气,有的善良乖巧,有的调皮倔强……我希望孩子们像快乐的小白帆,载着童年的真、童年的梦,一起扬帆起航。我想,就把班级命名为白帆中队吧!在这个美好的愿景中,希望每一个孩子都能健康快乐、勇敢绽放。

在教室的窗台上,我们种下一盘盘蒜苗。当看到一根根牙签串起的四个一组的蒜瓣时,孩子们惊呼:“瞧!四小天鹅!”我告诉他们,如果每天冲着蒜苗微笑,它们就会长得更快。

一次上课铃响后,有个孩子还站在窗前。我问:“嘿!干嘛呢?”他扭过头来,调皮地说:“微笑呢!它长得太慢了!”全班学生哄地一声都笑了——孩子们心怀美好,温暖向善,他们就像一棵棵小蒜苗,尽情地在我的关注中快乐成长。

我包容孩子们稚气未脱的倔强、任性。有一名学生霸占着一张桌子坚决不要同桌,我没有生气,而是对他说:“你很聪明,有个小伙伴需要你的帮助,你愿意帮帮他吗?”三天后,他来跟我要同桌了——这就是成长的蜕变。

我注重孩子们能力与知识的培养。学完拼音之后,我用“一句话”写作活动开启了孩子们对语言文字的运用之旅。虽然孩子们还没学会几个汉字,但丝毫不妨碍他们用拼音记录生活。随着写话能力的日益提高,他们自然而然地就把一句话变成了一段话、一篇话。我和家长们都看到了意料之外的成效。孩子们觉得,写好日记既简单又有趣,就是把生活中有意思的小事记下来。看!水到渠成。

孩子们最期待的是自己的日记被老师读到,并在班上加以点评。我乐此不疲地读着那些充满童真童趣的日记,看着孩子们脸上洋溢的骄傲的微笑。有的家长把孩子写的日记发到班级QQ群里共享,得到众多家长一连串地点赞。当然,也有一些孩子直到现在还是只写一句话。没关系,任何事物的生长都不是整齐划一的,那就静待花开吧!

短短一年的时间,有些孩子已经写了七八本日记,记录下原汁原味的校园生活。我想为孩子们开辟一个平台,让他们能看到自己的成果和进步。升入二年级后,我们创办了自己的报纸——《飞扬的小白帆》。报纸的创办激发了孩子们的写作热情,激励他们从平凡的小事中挖掘新意,自由地写下自己的喜怒哀乐。

报纸的诞生给我增加了工作量。我不仅批阅日记,还需要认真地挖掘能“发表”的日记,并一一输入电脑。虽然多了几分辛苦,但是当看到孩子们因此对日记产生了浓厚的兴趣时,我的心便和他们一起激荡!有的孩子每次从我手中接过日记本都会稚气地问:“老师,我的选上了吗?”我不忍心说得太直接,笑着说:“还差一点点,加油!”有了这份热情,孩子们就会睁大双眼,关注生活,感受快乐。

我还注重培养孩子们的语言表达能力。每天早晨八点,我们都通过本班家委会微信群进行“早间播报”,主播都是学生。他们自己选材,自己写稿,播报的内容大到学校、班级的各种动态,小到周围的好人好事以及疾病的预防。每到新闻时间,小主播都会站在教室里认真播报。家长高度关注,及时点评。这项活动锻炼了孩子们的胆量,培养了他们观察生活、乐于表达的能力,也促进家长持续关注孩子和集体的发展。

一系列富有创意的班级活动,使我和孩子们的生活过得有滋有味儿。我愿陪着孩子们在成长路上勇敢追梦,愿“小白帆”们载着梦想,扬帆起航!

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