5月24日晚，就网传河南洛阳偃师高中老师被校外人员殴打一事，偃师市公安局发布情况通报称：“系学生王某违反校规被该教师批评后，离校喝下农药，王某家长等多人到校厮打该教师。”（5月25日《重庆晨报》）

【点评】学生被批评几句就轻生，说明其承受挫折的能力较差，存在一定的心理问题和人格缺陷，家长不从自己孩子身上找原因，而去找老师“算账”，并且还动手伤人，显然已经触犯了法律。对此，老师应该高举法律的武器，通过法律途径维护自身的权益和尊严，让施暴者受到应有的惩处。学校、教育管理部门更要为老师撑腰，绝不容忍这样的行为堂而皇之地出现在校园里。

博士泛滥必然导致质量低下

“随便堆砌几万个文字，通过答辩，就能成为博士。这样的博士到底价值几何？”今年4月，南京师范大学教授陈吉德在评审一篇教育部抽检的博士论文后，称该论文差到让他愤怒。他在博客中就此事写道，强烈建议教育部有关部门追查论文的相关单位和作者的责任，并做出相应的处理。（5月26日《新京报》）

【点评】泛滥必然导致质量低下。目前我国每年培养的博士、硕士人数全球第一，但许多博士、硕士的研究能力、学术水平屡遭诟病。对于这些问题，相关管理部门、高校必须引起重视，不可再盲目扩招，追求数量而忽略质量。用人单位也应该根据自己的实际情况设立招聘标准，不应片面追求高学历，而应注重实际工作能力。

学校应该灵活开展课外实践活动