二孩来了，学校如何应对

编者按：自今年1月1日起，我省全面实施两孩政策，提倡一对夫妇生育两个子女。二孩来了，教育做好准备了吗？基层学校将面临怎样的挑战？作为校长如何未雨绸缪？本期邀请几位学校管理者进行探讨。

提前预防 保证师资力量

■ 巨鹿县第五中学 韩海兵

全面二孩政策落地，学校也将受到考验。目前，在许多中小学中女教师的占比很高，国家放开二孩政策，可能会出现女教师扎堆生二孩的现象。女教师“产假式”缺编问题，这也是中小学校长最担心的。为减少“产假式”缺编造成的影响，我觉得学校应提前做好预案，试行“错峰生育”，鼓励教师互助，建立师资人才库，争取顶岗实习生等。

全面二孩政策落地，学校也将受到考验。目前，在许多中小学中女教师的占比很高，国家放开二孩政策，可能会出现女教师扎堆生二孩的现象。女教师“产假式”缺编问题，这也是中小学校长最担心的。就在笔者身边，本学期已经有三位女教师休假，或保胎、或生育、或做起了全职妈妈，其中一位是班主任老师，两位是主课老师。为减少“产假式”缺编造成的影响，我觉得学校应提前做好以下工作。

做好预案，试行“错峰生育”。现在的教师队伍，女教师比例越来越高，对具备生育二孩意愿的女教师相对集中的学校，教师资源难免捉襟见肘。学校可根据女教师年龄分布，在生育二孩高峰之前做好预见，对女教师生育二孩情况做好摸底调查，加强沟通，柔性协调，试行“错峰生育”，通过人性化合理安排，让育龄女教师“排排坐，生宝宝”，不至于因多个教师请产假而影响到学校教学分工。……