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家长圆桌会

2016-08-16

作文大王·中高年级 2016年7期
关键词:人者木头人手绢

小记者的家长们也忍不住重返童年,和大家一起分享儿时的游戏。

乐妈:

我们70后的家长,小时候几乎没有玩具,但有好多玩伴,每天饭后都会和小伙伴们玩各种游戏。其中印象最深刻也最好玩的叫抓人游戏。

具体是把小伙伴们分成两组:抓人组和被抓组。首先确定活动区域,大多是一条小巷子,不可到区域外活动。被抓组的人分散到小巷各角落里。抓人者去搜索被抓者,被抓者要巧妙地避开,不被抓人者发现。如被发现,得拼命地跑,如跑得慢,被抓者身体的任何部分被接触到,就算是被抓到了。被抓住后就被押送到大本营中(比如一根路灯柱子旁)。被抓者的同伴可以去营救,只要碰到被抓者的身体就算是营救成功。抓人者有时会利用这个作为诱饵,将对手一网打尽。如果被抓者全被抓住,游戏就结束,抓人者这组获胜。

这个游戏能锻炼孩子们的奔跑速度、灵活度和谋略,以及小伙伴们的协作配合等能力。

蔡爸:

00后的孩子常问我,你们70后的童年里都有些什么样的游戏?孩子一问,我的思绪就一节拍两节拍,拍到了依然清晰的童年,和童年那些记忆深刻的小游戏。

木头人

一旦发现一个空阔的场地,一群小屁孩总是会在一声特别有穿透力的大喊之后,用最快的时间聚集起来。木头人游戏就会在抓阄中产生追的人,我们都不太乐意当追的人,只因这个游戏会玩累追的人。

可管不了那么多,既然是游戏,自然有游戏的规则。有时候我们几个也会捉弄追的人,故意把追的那张留给他或她,当然这个他或她是不知道的。也不用粉墨登场,角色安排好,追的人就像一只迷失了方向的小鸟,这里跑跑,那里跑跑。等追的人一接近,总是会听到响亮的一声:“木头人!”木头人便诞生了,被追的人只能一动也不动,等待别人来救援。其实救援也是很简单的,触碰一下立定的木头人,木头人又可以动了,又生龙活虎歪着扭着跑动起来,还故意逗着追的人。

一对多,这样的游戏总是让追的人很伤心。常常玩着玩着,追的人会愣愣地定格在那里,噘着嘴把自己变成木头人。

老鹰抓小鸡

老鹰一个,鸡妈妈一个,小鸡多个。就像一道菜一样,总是会用到许多的材料。老鹰抓小鸡这个游戏用的材料倒不是很多,但各个角色都很重要。

老鹰只能在最后抓鸡妈妈,老鹰得把所有的小鸡抓完了才能抓鸡妈妈。如果在现实生活中,老鹰才不管这个规则呢,肚子饿了,鹰宝宝要吃食了,哪里还管是母鸡还是小鸡,一个猛冲抓了再说,解决温饱才是生存的硬道理。

一样地,只要老鹰把所有的小鸡抓住,就胜券在握了。我曾经好几次扮演过老鹰,这活儿可真累,而且还得有计谋,那时候不懂兵法上所讲的“兵者诡道也”,但小小年纪的我们也或多或少懂得一些游戏的兵法。虽然鸡妈妈和小鸡们早已布好阵势,也是一对多,但在老鹰面前,鸡妈妈和小鸡是弱者,扮演老鹰的人才不管这一套。

一个凶猛的直冲,杀杀对方的威风,再一个左冲的假动作,晃到右边,只因对方的长龙跟不上变化,这个时刻,总是会抓到一两只小鸡的。其实,我们都是兵家,进攻弱者,看准了,再一点点蚕食。

老鹰总是会保持着旺盛的精力,只因它是老鹰。那时候我在想:鸡有一对翅膀,老鹰也有一对翅膀,为什么鸡会这样留恋大地,难道鸡对天空过敏?

丢手绢

不知道现在的孩子是否玩过这个游戏,或许听爸爸妈妈讲起过,或许也玩过,但我想肯定没我们那时候的味道了,只因现在的孩子可以玩的游戏很丰富,虽然我们那个时代物质是贫乏的,可游戏却是特别热闹的。

特别是在体育课上,一个学校也就那么一两个球,还是破旧不堪的,象棋倒是有好几副,但这远远不够。同学们自发地组织起来,女同学都是爱干净的,兜兜里常会准备一条手绢,但还得抓阄,因为女同学都舍不得把手绢拿出来给我们做道具。

“丢呀丢呀丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉她。”自然不会告诉的,丢的人轻轻地把手绢放在小朋友的屁股后面,要是被放的人还不知道,等着放的人一圈跑回来,猛拍你的肩膀,不好意思,你得表演一个节目。表演不出来节目还会受到惩罚,所以我们都是很小心屁股后面是否放了手绢。

可放手绢的人也是很精明的,会用一些假动作来迷惑你,所以围成一圈的人特别聚精会神,生怕自己被丢中。

……

其实,小游戏还有很多,但记住几个,也就记住了童年,和童年“萌萌哒”的岁月。

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