独生子女与非独生子女高职大学生情绪症状及生活满意度状况调查
2016-08-15程红
赤峰学院学报·自然科学版 2016年13期
程红
(阜阳职业技术学院 生化工程学院,安徽 阜阳 236031)
独生子女与非独生子女高职大学生情绪症状及生活满意度状况调查
程红
(阜阳职业技术学院生化工程学院,安徽阜阳236031)
目的:探讨独生子女与非独生子女高职大学生情绪症状和自评生活满意度的差异.方法:采用整群随机抽样的方法,使用抑郁自评量表、焦虑自评量表和多维学生生活满意度量表等工具,对高职、“2+3”五年制高职和本科院校各500名学生进行情绪症状和生活满意度的测量.结果:多因素Logistic回归分析表明,独生子女高职大学生焦虑、抑郁症状检出的风险分别是非独生子女高职大学生的2.692倍和1.617倍(95%CI分别为:1.591-4.555和1.296-2.191);与独生子女相比,非独生子女高职大学生表现出较高的自评生活满意度(OR=0.724,95%CI:0.629-0.834).结论:与非独生子女相比,独生子女高职大学生表现出较高的情绪症状和较低的自评生活满意度.
焦虑;抑郁;生活满意度;高职院校;独生子女
目前,大学生生活满意度研究已成为社会各界关注的焦点[1-3].影响个体生活满意度的主要因素包括内部因素和外部因素,内部因素包括自尊、焦虑、抑郁、人格、归因倾向等,外部因素包括经济状况、生活事件、社会支持等[4,5].中国拥有世界上1/5的大学生,但国内关于大学生生活满意度的研究还相对较少,目前的研究主要来自于欧美国家[6,7].在中国,还存在一个特殊现象,即独生子女.为控制人口增长速度,我国自1979年实行计划生育政策,政策实行以来,我国独生子女数……
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