陈小芳

（成都体育学院，四川 成都 610000）

人文关怀对我国竞技体育发展的重要性研究

陈小芳

（成都体育学院，四川 成都 610000）

我国竞技体育近些年的发展追逐着时代的步伐，取得了很多可喜的成绩，可是在成绩背后，也凸显出很多问题。这些问题对竞技体育未来走可持续发展道路产生了很大阻碍，例如其中最为显著的，是对竞技运动员的人文关怀。人文关怀是竞技体育能够取得成功的关键，是竞技体育社会价值观实现的重要途径。人文关怀不仅体现在现役运动员身上，更是体现在对运动退役后的生活安排上。本文通过揭示竟技体育人文关怀的重要性，分析我国竞技体育管理缺少人文关怀产生的弊端和加强竞技体育人文关怀后的现状，对我国竞技体育发展提供一些参考。

人文关怀；我国竞技体育发展；重要性

一、人文关怀的提出

中共十七大报告第一次提出，“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导。”成语“人文关怀”的意思就是对人的生存状况的关怀、对人的尊严与符合人性的生活条件的肯定，对人类的解放与自由的追求。一句话，人文关怀就是关注人的生存与发展。就是关心人、爱护人、尊重人，是社会文明进步的标志，是人类自觉意识提高的反映。所谓体育人文观，其核心就是要主动表现体育对人类生存意义及价值的终极关怀，回到以人为本的体育世界。体育人文观强调在对体育的认识中倾注以人为本的人文精神，而传统的生物体育观，则把注意力集中在体育对人的生物性效果上。21世纪的竞技体育，作为当代体育运动的主体，在发展过程中，已形成了自己独特的文化，并深刻地影响着人类社会，其主流是使人类社会有一个和平、民主和进步的环境.从这种意义上讲，人文关怀在竞技体育的发展中具有着重要的地位，在竞技体育迅速发展，以成绩为第一的趋势下，提倡对运动员的人文关怀是很有必要的，人文关怀能对平衡竞技体育发展，能推动竞技体育发展。

二、过去我国竞技体育发展，因未重视人文关怀走了很多“错误路线”

（一）成绩第一的观念根深蒂固，忽略运动员自身生理极限。我国竞技体育训练在技术训练与身体训练时，没有真正从运动员的生理极限角度出发，导致我国竞技体育频繁出现的运动员运动寿命短、基层训练拔苗助长等现象，这形成了严重的人力资源浪费，严重影响了我国竞技体育在选材、训练，人才储备，不利于竞技体育的科学发展。

（二）过于重视运动训练，忽略运动员的思想政治教育。部分运动员由于通过长年的职业竞赛，养成了一些思想陋习，他们在一些重大的比赛中表现出的傲慢态度已使很多观众感到不满。此外，由于职业选手大多与体育经济人联系密切，而这些经济人往往受利益的驱逐。在他们的挑唆下，很多运动员的也可能摆脱体育组织的监督和控制，导致出现赌博、酗酒、打架斗殴、严重的个人利益至上等现象，严重的影响了某些竞技项目在群众中的印象。

（三）过于重视集体，忽略运动员的个体需要。运动员和普通人一样，首先他们也是一个有感情很有需要人，其次才是运动员。但过去的某些运动训练队恰恰颠倒了这一思想，要求运动员的一切行动服从要求，制定了许多成文或不成文的规定，这样做的目的是为了提高竞技成绩，使运动员的精力全部投人到训练中，但过于重视集体的需要有时并不能起到预期的效果。在生活中运动员要面临来自多方面的诱惑，体育商业化运作的趋势使运动员逐渐考虑到自身的经济问题，这些问题处理不好将引发人才的流失、运动员早早退役等问题。

（四）运动员的退役安置工作重视程度不够。由于我国特殊的体育体制和在各方面的影响下，我国竞技体育运动员，在退役后，生活的不到保障甚至过的很“辛苦“。”有报道，体操冠军，在街头卖奖牌等，这是竞技没有重视人文关怀导致的，出现这种现象我们都应该深刻的反思。

（五）后备人才的社会保障制度滞后。“举国体制”过多的举全国之力投入大量的金钱花费到运动员的训练、参赛上。在成绩第一的思想下，成千上万的省级运动员、青少年运动员载自身的社会保障问题上并没有得到实质性的解决，这一问题一直困扰着体育管理部门和运动员及家庭，影响着我国竞技体育的发展。

三、采用科学合理的方法，加强竞技体育人文关怀

（一）训练科学化，根据运动员自身特点进行针对训练。各项目都要根据当前国际上技战术的发展趋势，确定符合本项目特点和中国运动员身体条件的训练指导思想，形成自己独特的技战术风格，准确的理解技术训练与身体训练、苦练与科学训练的关系。总结、学习我国优势项目的经验并结合自身，找出适合自己项目的训练方法和手段。

（二）加强激励管理，运动员的成绩与奖金相挂钩。市场经济体制下，体育的经济功能使某些运动项目、优秀运动员等自身价值得到提高，运动员难免会将自己的经济状况与大的社会环境比较。加强了激励管理，使运动员的成绩与奖金相挂钩，利用不同方式奖励优秀运动员，这在一定程度上刺激了运动员训练的积极性，在一定程度上减缓市场经济对运动员情绪带来的影响。

（三）运动员的退役问题逐步得到各级部门重视。运动员退役后很多找不到一份比较安定的工作。在加强人文关怀后，运动员的退役问题正逐步引起各级体育管理组织部门的重视，我们可以通过组织运动员退役后在学习或在体育组织内部找到合适他们的岗位，专职专用，这样既提高了，体育事业的发展又解决了一部分运动员的就业问题。

（四）加强思想政治教育。在市场经济的发展过程中，把思想教育与物质奖励结合起来，把注重运动员、教练员的价值与国情教育、现行政策教育结合起来，提高运动员和教练员的思想政治教育，打造一支有水平、有思想的、有素质的体育队伍。

四、结语

结合人文关怀的含义，深入研究我国竞技体育中出现的人文关怀问题，秉着以人为本的思想，大力推动我国竞技体育人文关怀的发展。

［1］蒋锡金.文史哲学习辞典〔M〕.长春：吉林文史出版社，1990.

［2］王坤庆.论人文主义教育的价值取向［J］.高等教育研究，1999，（5）、

［3］张翠苹.人文主义教育的回归与现代竞技体育的可持续发展［J］.北京体育大学学报，2002，（1）

［4］钟秉枢，等.运动员基础训练的人文社会指导［Z］.2004.

［5］吴凝.论竞技运动训练中的人文精神关怀 ［J］.首都体育学院学报，2002（1）：29-31.

G812

A

1671-864X（2016）08-0136-01

陈小芳（1991—），女，汉，湖北荆门，硕士研究生在读，成都体育学院，网球教学理论与方法。