编者按：

教育承载着国家的未来、人民的期盼。自党的十八届五中全会关于“十三五”规划建议提出“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念以来，教育也被赋予了新的内涵。2016年的全国两会，既承载着“十三五”开局的使命，又担负着2020年全面建成小康社会“倒计时”阶段谋篇布局的压力。以新的发展理念为引领，全面提高教育质量，加快推进教育现代化，是实现全面小康的应时之举，是促进社会发展的题中之义。

3月5日，十二届全国人大四次会议开幕，国务院总理李克强作政府工作报告。报告中专门对2016年的教育重点工作进行了部署。报告指出要“发展更高质量更加公平的教育”，提出了当前教育工作的总体目标。

一是提高质量。质量是教育永恒的主题。二是促进公平。教育公平，是社会公平的重要组成部分，是办人民满意教育的重要内容。围绕两个核心目标，报告强调了2016年教育要做的重点工作。

首先是投入。教育经费投入，是教育事业发展的物质保障。报告指出：公共教育投入要向中西部和边远、贫困地区倾斜；统一城乡义务教育经费保障机制，改善薄弱学校和寄宿制学校办学条件。

其次是改革。不均衡的教育是谈不上公平的。报告针对当前教育的薄弱环节，提出了“鼓励普惠性幼儿园发展”、“办好特殊教育”、“大力发展现代职业教育”、“提升高校教学水平和创新能力，推动具备条件的普通本科高校向应用型转变”、“支持和规范民办教育发展”五个方面；……