情节波澜起伏
2016-08-12苗文娟
作文周刊·七年级读写版 2016年9期
苗文娟
记叙文写作之
【写作目标】
掌握将记叙文写得波澜起伏的常用方法,并试着在记叙文中制造波澜。
【技法指津】
常言道:“文似看山不喜平。”平铺直叙的文章如同记流水账,使人感到乏味、单调,不忍卒读。而富于变化的文章则情节波澜起伏,结构曲折多变,读起来使人感到兴味盎然,手不释卷,让读者随着情节的起伏、人物的悲喜或屏息凝神,或蹙眉动容……那么,怎样才能让记叙文的情节变得波澜起伏呢?有以下方法可供大家借鉴:
一、运用抑扬手法。常用的有“欲扬先抑”或“欲抑先扬”。人们认识事物开始时会因为了解不全面而产生误解,等了解深入后态度才会发生一定的转变。
二、运用铺垫手法。对要写的人和事先不直说,而是作种种铺垫,给人以千呼万唤始出来的感觉;然后不吝笔墨,渲染气氛,烘云托月,再入妙境。运用这种手法写作,往往具有“山外有山”的表达效果。
三、此外,还可以通过对比、蓄势、插叙、擒纵、张弛等表现手法构成文章的波澜。值得注意的是,情节的波澜是由生活本身的复杂性决定的。因此我们写文章时,要在符合情理的情况下追求行文的曲折多变,不可为曲而造曲,以至于违背事理,贻笑大方。
综上所述,我们在把记叙文写得富有波澜的同时一定要注意两点:第一、注意情节的合理性,不故弄玄虚;第二、注意为刻画人物、表现主题而服务。
【牛刀小试】
那从前的影子
□邱 洁
有一个人,时刻如影子般萦绕在我的脑海。他就是徐峰,我的小学老师。
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