青少年体力活动缺乏与心理健康状况的相关性分析
2016-08-11银小芹新疆石河子大学体育学院新疆石河子832000
银小芹(新疆石河子大学体育学院,新疆 石河子 832000)
青少年体力活动缺乏与心理健康状况的相关性分析
银小芹
(新疆石河子大学体育学院,新疆 石河子 832000)
1 资料与方法
1.1 一般资料
2013年9月~2015年9月,以石河子第三中学、第四中学和第五中学初中生3295名为调查对象。初中生的年龄在13~18岁之间,平均为13.75±1.03岁。其中有1952名学生的生源地为周边农牧团场,1343名学生的生源地为城区。对3295名学生进行全面调查与检测,确保这些学生在城区内部均住满3个月,且不存在严重的心理障碍疾病以及其他疾病。共计发放问卷3295张,回收3295张,回收率为100%。
1.2 调查方法
1.2.1 人口学特征
主要包括学生的姓名、性别、年龄、户籍、年级、密切朋友数量、学习负担轻重度、体型满意度、家庭经济条件、性格等。
1.2.2 体力活动情况
通过青少年危险行为检测问卷,调查青少年一周内大强度体力活动天数,判定标准为:活动时间在20min以上,存在明显气喘、出汗等情况。例如,快速游泳、自行车速骑、打球以及跑步等。调查青少年1周内中等强度体力活动天数,判定标准为:活动时间在30min以上,无明显气喘、出汗情况,但心跳明显加速。例如,自行车慢骑、快走等。如果青少年每周的大强度体力活动不超过2天,且中等强度活动不超过4天,则为体力活动缺乏。
1.2.3 抑郁症评估
对青少年进行儿童抑郁障碍自评量表评估调查,判定青少年的抑郁率。共计18项,每项分为经常、偶尔、没有3个选择。其中3、5、6、10、14、15、17、18项分别计2、1、0分,其余项分别计0、-1、-2分。此量表属于负性评分。最后中国城市常模计量表总分不低于15分,表明筛查结果呈阳性。……