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高校高水平排球队教练员执教能力研究

2016-08-11张效江王焕盛山东科技大学体育学院山东青岛266590

少年体育训练 2016年3期
关键词:能力

张效江,王焕盛(山东科技大学体育学院,山东 青岛 266590)

高校高水平排球队教练员执教能力研究

张效江,王焕盛
(山东科技大学体育学院,山东 青岛 266590)

国内高校高水平排球队自成立至今已有20多年,各校之间实力差距明显,发展不均衡,总体竞技成绩不理想,了解和研究高水平排球队教练员执教能力水平对促进高水平排球运动的普及发展、提高排球运动在高校的普及程度、全面提升高校高水平排球队竞技能力水平和提高排球教练员业务素质具有重要的价值。本文对教练员执教能力情况进行了调查和分析,旨在为高校高水平排球队教练员执教提供参考。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

以高校高水平排球队主教练员执教能力情况为研究对象。

1.2 研究方法

本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等,对高校高水平排球运动队展开调查与研究,对收集的调查数据整理与分析。

2 结果与分析

2.1 教练员的带队训练能力

一支高校高水平的排球队伍,几乎每周至少5次训练课,教练员需要保证训练的科学化、系统化以及训练课的训练强度,排球队才会有可能取得较为理想的成绩。排球运动要求运动员具有全面的个人技战术,可以单兵作战,也可以团队战斗,有大局观意识,团队协作严格执行教练员布置的战术,这些对排球运动员的严格要求需要教练员在训练课中有针对性地训练,并制订详细的训练计划。……

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