动漫实训基地绩效评价体系研究
2016-08-10方君
重庆科技学院学报(社会科学版) 2016年6期
方君
动漫实训基地绩效评价体系研究
方君
为更好地监督、检测、提升、促进动漫实训基地的绩效,依据动漫实训基地的特点建立了动漫实训基地绩效评价体系和评价等级标准。该评价体系从动漫实训基地的建设、运行、管理、效果、服务、创新等6个方面进行评价。通过该评价体系可以有效的对实训基地的绩效作全面客观的评价。
动漫;实训基地;评价
高职实训基地建设自2005年起得到全面发展[1]。动漫专业作为技能型人才紧缺专业,成为了实训基地建设计划的重点支持专业之一。申报成功的动漫专业实训基地建设项目的经费数额巨大,在如此高投入下,如何确保动漫实训基地的规范建设与良好运行,如何检验动漫实训基地的实际运行效果至关重要。文献调研[2-5]结果表明,国内对动漫实训基地绩效评价的研究还处于探索阶段并没有成熟的评价体系可以借鉴和应用。本次研究提出一种动漫实训基地绩效评价的指标体系,为进一步建立成熟的评价体系提供一种实践思路。
一、建立评价体系的原则
(一)可测性和简易性相结合
要客观公正地评价动漫校内实训基地的绩效,必须建立科学的评价体系。最后一级的评价指标要具有实际可测性,否则就要继续分解评价指标建立子层级直到指标直接可测为止。在设计指标体系时,要建立量化的评价标准以便检测,应注意避免以下几点:一是评价指标和评价项目之间的对应较为繁杂,在评价因素众多的情况下随意量化;……
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