手机双语词典文化局限词释义的应用研究
——基于心理空间理论
2016-08-10颜宝琴
重庆科技学院学报(社会科学版) 2016年6期
颜宝琴
手机双语词典文化局限词释义的应用研究
——基于心理空间理论
颜宝琴
从认知语言学的角度,用心理空间理论解释手机词典给文化局限词添加文化注释的必要性。以有道词典为例,分析了有道词典在文化局限词处理方面存在的问题,提出了用权威词典释义代替网络释义,收录多本权威词典优势互补,用双语呈现百科信息,增设“文化信息”专栏,对文化局限词进行文化差异的比较等改进办法。
心里空间理论;手机词典;有道词典;文化局限词
从媒介角度来看,双语词典可以划分为纸质词典和电子词典。电子词典是以光盘﹑磁盘﹑磁光盘及芯片等光电磁介质作为载体,并可借助微型处理器以及相关设施进行查询和阅读的词典[1]。智能手机词典指的是借助智能手机平台信息处理功能实现词典信息查询和阅读的一种新兴的电子词典[2]。随着智能手机的普及,手机词典发展迅猛,已经成为现代大学生持有量最大的词典类型。笔者随机调查了293位来自几所不同大学的各专业学生,发现手机词典持有率高达97.7%。手机词典越来越重要,可以说它是词典编纂的未来。然而,词典学家们并没有给予手机词典足够的重视,相关的研究也很少,主要围绕手机词典的优、缺点以及各阶段学生使用手机词典的情况等在进行研究。值得注意的是,双语词典不仅仅是词汇学习的工具,它还承担了跨文化交际的任务。跨文化交际的“拦路虎”、双语词典编纂的重大障碍就是文化局限词。……
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