☺南京市江浦实验小学三（2）班　尹嘉言

最炫悠悠球

☺南京市江浦实验小学三（2）班尹嘉言

莫愁小记者尹嘉言

我有一个悠悠球，是我最爱的玩具。它有一个圆圆的脑袋，全身布满蓝红相间的条纹，仿佛一轮朝阳从海平面上冉冉升起。奇妙的是，它的身体中央有一条白线，是用来扯动身体的，可使悠悠球在瞬间转动起来。

一见到心爱的悠悠球，我的心就痒痒的。我小心翼翼地把它拿在手里，丢出去，收回来，悠悠球在被“催眠”了30秒之后，就像一个乖巧的娃娃，在“如来佛”的掌心中变化出眼花缭乱的超级招式——弯月回旋、天外银龙、水平翻转。哈哈，我的心情随着悠悠球的旋转如阳光般灿烂。

一天，我在家写数学，一道“拦路虎”挡住了去路，不禁烦躁起来。我一眼瞥见了身边的悠悠球，忍不住想玩一玩。这回悠悠球没有了以往的好脾气，怎么也转不起来，它仿佛生气地看着我，说：“作业没写完，不能贪玩哦！”我心虚地把悠悠球放回原处，静心下来，认真思考题目。注意力一集中，难题很快就迎刃而解了。“谢谢你提醒了我，只要肯动脑，啥题都难不倒！”

一次，我心爱的悠悠球突然失踪了，我急得像热锅上的蚂蚁。最后还是妈妈出马，在书房的一个角落里找到了它。当我把这个宝贝重新捧在手心时，悠悠球仿佛在告诫我：“小主人，不要再丢三落四呀！”我脸红得像个苹果，不好意思地低下了头。

这就是我的最炫悠悠球，它带给我快乐，提醒我在生活中养成好习惯。

点评：

习作令人耳目一新，不仅写出了悠悠球的外形、玩法，还生动真实地写出了玩具给自己带来的乐趣，并巧妙地与“贪玩”“粗心”等习惯结合起来，情节曲折有致。

（指导老师：夏光清）