APP下载

爱穿短裤的毕加索

2016-08-09杨晨颖

风采童装 2016年3期
关键词:素质教育美丽艺术

文│杨晨颖

EDUCATION·美丽素质教育

爱穿短裤的毕加索

文│杨晨颖

美丽素质教育

经过对儿童教育长时间的观察和分析,bébé团队正式推出“美丽素质教育”概念。

素质教育的重要性不言而喻,但在这里,“美丽”不是一个形容词,它开启的是另一个空间——精神世界。

现实生活中,孩子的时间被各种学习任务占据,留给思考和想象的空间不断被挤压,虽然“琴棋书画”一样不落,但学到的只是技术而非艺术。“美丽素质教育”的诞生就是提醒家长甚至社会,关注孩子精神世界的建设。从美丽的事物入手,让孩子学会观察、感悟和思考。

可以肯定,在中产阶级崛起的时期,能够丰富孩子精神领域的“美丽素质教育”将具有持续的生命力,懂得感悟“美”的孩子会更加热爱生活。

“穷尽一生时间,学习像小孩子那样画画。”

这是毕加索的名言,也是现在学习美术的孩子必受的启蒙教育之一。于是,临摹、模仿毕加索超现实主义时期画作成为许多儿童绘画班的基础课程。

姑且不论这样的教学成果怎样,我们从美丽素质教育角度出发,探讨一下孩子应该怎样去认识毕加索。

众所周知,毕加索的艺术生涯被分为蓝色时期、粉红色时期、黑人时期、立体主义时期和超现实主义时期。其超现实主义时期的画作看似“儿童画”,其实美的任性,美的叛逆。

这份叛逆,早在他的童年就埋下了种子。

毕加索出生于西班牙南部小城马拉加,是地中海太阳海岸的一个港口城市。虽然毕加索对艺术的“觉醒”是在巴塞罗那,出名是在巴黎,但他作品的最深处却有着马拉加的影子。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

素质教育美丽艺术
平凡又美丽
谁是最美丽的虫(三)
论美育中的音乐教育与素质教育中的音乐教育
因艺术而生
艺术之手
如何有效渗透素质教育理念
不可错过的美丽配饰们
爆笑街头艺术
素质教育在初中英语教学中的实施
关注基础教育阶段中的素质教育