傅正英

（成都工业职业技术学院 610218）

项目管理在智慧教室创建中的应用分析

傅正英

（成都工业职业技术学院 610218）

随着计算机技术、网络技术、数字通信技术的快速发展，管理信息系统逐渐产生并发展，并在组织机构管理中发挥重要作用。作为管理学的一个分支，项目管理理论及相关实践随着全球经济一体化进程得到了快速的发展，目前项目管理相关理论已实现了从传统的单项目管理向多项目管理飞跃，逐渐成为一门相对独立的管理学科。随着信息管理系统、项目管理理论在实践中的广泛应用，两者逐渐交互并最终实现了融合，产生了项目管理系统。目前国内高校、科研院所的科技项目管理工作还处于起步阶段，主要侧重单项目管理，本文对智慧教室创建过程中项目管理理论的应用进行了分析，具有重要的现实意义和理论价值。

项目管理；智慧教室；网络技术

1 引言

智慧教室的设计与应用已成为教育技术学领域的热点研究主题之一，也是目前许多国家的政府“企业”科研院所以及教育研究人员关注的热点。在智慧教室的设计中，如何将技术有效地整合于教学环境和活动中，促进和支持学习者的学习和发展，一直是研究者重点关注的问题。本研究运用文献分析方法，结合美国电气和电子工程师协会和中国知网数据库，对国内外与智慧教室有关的文章发文时间、载文量、研究主题及其下位变量等进行分析，得出国内外智慧教室在理论、设计、应用和评价四个方面存在的异同。……