周丽敏　寇　芸

(1.忻州师范学院公外部　山西忻州　034000;2.大连理工大学外国语学院　辽宁大连　116024)



·外语研究·

同音同形异义词和多义词的辨析

周丽敏1寇芸2

(1.忻州师范学院公外部山西忻州034000;2.大连理工大学外国语学院辽宁大连116024)

摘要：本文通过对同音同形异义词和多义词的定义、显著性特征以及产生的原因进行解释说明，运用例证法，定性分析有效区分同音同形异义词和多义词的途径和标准，最后得出结论：只有凭借词源和语义关联性对词汇进行推断，才能够更加科学客观地对词汇范畴进行分类。

关键词：同音同形异义词;多义词;区分标准

引言

词汇作为语言中一个重要的组成部分，是言语交流的基础。目前，在公开发行的英语词典里囊括了成千上万个同音同形异义词和多义词，这已经演化为一个普遍的语言现象。那么，如何有效地区分这些词汇的范畴成为英语语言学习者面临的一大难题。现有的多样的区分标准使得不同词典对于同一词条的划分结果具有多样性。此外，词汇的变革演变以及社会文化背景共同影响着同音同形异义词和多义词之间的辨析。

从前人的研究中不难发现，同音同形异义词和多义词的区分标准受到了国内外许多学者的关注，但是目前仍然存在争议，尚未达成统一的共识。其中，Lyons John在他发表的StructuralSemantics(1963)一书中指出，词性在区分同音同形异义词和多义词时具有重要的指导意义[1]。在随后的Semantics(1977)一书中，他进一步将其发展为系统化的标准，即只有具有相同词性和句法分布的词汇才能够被视为多义词[2]。……