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察画中人物,悟世相人生

2016-08-05焦文林

中学课程辅导·高考版 2016年8期
关键词:作文生活

漫画式材料作文一般出示一幅(或几幅)漫画,要求同学们认真观察整体理解漫画内涵、发掘漫画寓意、评析漫画所反映的生活现象。因为漫画作文生动直观,可以充分发挥同学们的想象力和创造力,因此曾一度受到高考作文的青睐。漫画式材料作文的写作比较灵活,只要与漫画的寓意有所关联,生活中的各个片段、人生的各种感悟,都可以成文。

那么,如何写好漫画类材料作文呢?

一、依据漫画,确立观点

漫画材料作文的立意,必须立足于漫画本身,当然,漫画多采用类比、暗示的手法来表达思想情感,多以花、鸟、虫、鱼等为表达对象,同学们就要通过漫画内容及其比喻、暗示手法,从不同的角度体会漫画的思想情感,或者立足于整体,或者从某个角度确立作文的立意。

[例] 阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

这幅漫画,我们可以从以下几个方面审题立意:

视角一:捉老鼠的猫(正面思考)→提倡坚守精神:①时代变了,仍要坚守责任;②时代变了,仍要坚守个性;③时代变了,仍要坚守传统;④时代变了,仍要坚守道德;⑤时代变了,仍要坚守本质。

视角二:只吃鱼的不捉鼠的猫→本能退化:①只讲享乐,逸豫亡身;②不思奋斗,坐吃山空;③本能退化,生存危险;④放弃职责,遗患无穷。

视角三:捉老鼠的猫(反面思考)→欲望:①剪除心灵的杂草(贪欲);②知足者常乐;③欲望是犯罪的动因;……

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