程必荣

所谓“异质对比”，就是对两个不同特质或存在差异的素材进行组合对比，这样不仅可以增添素材的厚度和强度，而且抓住对比点深入分析，能特别突出一方面的性质，强化说服力，更有利于突出主旨。

下面以人物素材为例，谈谈“异质对比”巧妙拓展运用素材的四种技法：

运用技巧一：相反发散，“纵向”拓展——将人物自身在不同时期表现出的不同特质进行对比，是非得失，一目了然。

【例文1】英国“蒸汽大王”瓦特，出身于木匠家庭，年轻时勤奋好学，不断追求，养成了一种独立思考和探索奥秘的兴趣和习惯。他发明了新型蒸汽机，一举成名，成为制造蒸汽机的大老板。可到晚年，他走向反面，不仅只安于现状，守着自己的旧发明，没有在更深的领域发展，还封杀别人的发明，阻挠霍思布鲁渥发明的“双筒蒸汽机”的推广，更以“学阀”的姿态压制特列维蒂克发明的“高压蒸汽机”。是不断追求，还是故步自封？晚年的瓦特确为世人所遗憾，可以说这是一个科学家的悲剧，也是他那个时代和社会在他身上打下的烙印。（高考全国卷Ⅱ优秀作文《是不断追求，还是故步自封？》）

【运用点拨】例文从“科学家瓦特年轻时勇于探索追求发明”这一正面事例作相反发散，拓展“其晚年不仅安于现状还封杀别人的发明的不光彩做法”，将其在前后不同时期所表现出的不同特质通过“纵向”对比加以鲜明地揭示。“是不断追求，还是故步自封？”作者肯定什么，否定什么，让读者读来一目了然。……