许凯

【摘要】当前，随着部分省份注册入学制的实施，我国高等教育大众化进程有了新的突破。大量“90”后高校毕业生涌入社会，由于当今国际国内经济和环境的不断变化，就业问题成为他们亟待解决的问题。这给新时期大学生创新创业教育提出了新的挑战和机遇。本文将结合创新创业教育的必要性，分析教育现状，并进行对策研究。

【关键词】大学生；创新创业；教育现状；教育对策

党的十八大报告明确提出：“引导劳动者转变就业观念，鼓励多渠道多形式就业，促进创业带动就业”。2010年我国颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，对我国如何培养创新创业型人才提出了明确要求，由此开启了我国“大众创业，万众创新”的新局面。在高等教育大众化趋势下，现阶段高校毕业生的就业工作面临前所未有的严峻性和复杂性，这对新时期高校毕业生的就业理念、就业策略、就业方式等方面提出新要求，由此，新时期大学生创新创业教育成为我国高校就业教育问题。

一、开展大学生创新创业教育的必要性

（一）建设创新型国家的目标要求开展大学生创新创业教育。当前各国综合国力竞争的实质是科技和人才的竞争，而我国创新型国家的建设目标，必然要求培养一批高素质、富有创新精神的高科技人才。高校作为培养人才的基地，大学生的创新创业精神教育则成为了高校教育的首要任务之一。一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺的不竭动力皆在创新二字，大学生作为国家发展的后备力量，其创新创业能力的提升能够有效地推动创新型国家的建设进程。……