乔淇凡 ，朱玉芳

(1．清华大学 社会科学学院，北京 100084；2.河南农业大学 林学院，河南 郑州 452000)



当代大学本科生功利主义价值观及其对策研究

乔淇凡1，朱玉芳2

(1．清华大学 社会科学学院，北京 100084；2.河南农业大学 林学院，河南 郑州 452000)

摘要：当前由于大学生评优、就业、考研、留学等各个方面的难度提升，导致大学生学业压力越来越大。由于学校在课程设置、考核方式方面的缺陷，以及对核心价值观教育力度不够，学业、职业规划引导不足等，进一步加深了大学生自身价值观的功利主义倾向。因此，我们应该从加强核心价值观教育、加强专业教育、改革考核方式，以及大学生自我调节等方面入手，优化大学生学业压力应对方式，以期帮助大学生远离功利主义价值观的影响。

关键词：学业压力；分数；价值观；考核方式；功利主义

大学生群体作为国家宝贵的人才资源，是实现国家发展和中华民族伟大复兴的重要力量，是传播、示范科学价值观的重要生力军。大学生能否形成正确的价值观，事关中国特色社会主义事业成败。近年来，由于互联网的迅猛发展，西方各种思潮的冲击，以及不良社会风气的影响，当代大学生价值观呈现出价值取向多元化、价值目标现实化、社会交往自我化等趋势和特点，使得大学生对于“社会主义核心价值观”的认同度不高，而个人价值观的功利化倾向则越来越明显[1]。因此有关大学生价值观功利化的相关研究成了大学生信仰及价值观领域关注的重点。……