□杨杰



新媒体声音

写作业，难倒多少父母？

□杨杰

我曾经遇到过很多不爱做作业的孩子，而且程度都比较严重，比如，有的孩子作业要做到深夜，其间伴随着各种磨蹭和烦躁，家长看着就抓狂；还有的孩子干脆为此说谎，明明5项作业，只说有2项，家长发现真相一次次地愤怒，为了弄清真实的作业量，几乎变成了侦探；还有的孩子完全被畏难情绪所淹没，无论如何都不肯做，有个父亲告诉我，本来只有半小时的作业量，为此却从早晨8点耗到晚上12点，这简直是让人绝望的节奏。

说实话，作业问题因为涉及到行为习惯，解决起来是非常有难度的。面对这样的难题，怎样化整为零一点点地解决呢？今天就说说我的一些体会吧。

定一个基本准则，锚定改变的方向

我发现，关于作业问题，往往在归因上就出现了偏差，很多家长都误以为作业问题是单纯的行为问题，并且以为单纯是孩子的问题，所以采取了条件反射式的方法：孩子慢了，我就催他快点；孩子粗心，我就让他细心点；孩子不爱学习，我就给他讲讲学习的重要性。

这其实不是在解决问题，而是用催促、讲道理、批评的方式加重问题，甚至在制造新的问题。

如果从互联网上搜索“孩子不爱做作业怎么办”，可以轻松搜索出成千上万个结果，可以说，我们从来都不缺少办法，我们真正缺少的，是有针对性的办法，毕竟每个家庭的情况都是不同的。

每当我面对孩子不做作业的情况，第一件要做的事情不是给出建议，而是让家长给我讲故事。……