赵小培

摘 要：少先队工作承载着以活动育人，以实践教育为先导，全方位地服务少年儿童健康成长的历史使命。少先队活动的开展，应始终秉承做细、做实、做新、做出亮点这一准则，提升辅导员工作能力，持续完善少先队管理机制，有效提高队干部自主管理能力，结合实际，通过打造少先队特色品牌活动，研发少先队活动校本教材，在体现人本、和谐、感恩教育理念，提高学校文化建设品位的同时，有效地促进学生思想道德品质的形成和良好行为习惯的养成。

关键词：少先队活动；雏鹰争章；校本教材；体验教育

【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216（2016）07B-0013-02

少先队是少年儿童思想品德教育和素质培养大学校，少先队活动在设计上应紧跟时代，以兴趣爱好为突破点，尊重队员的年龄特点，不断丰富活动内容，持续创新活动载体，坚持拓展活动形式，将有意义的活动办得有意思，引导广大少先队员在轻松愉快的氛围中健康成长。

一、在创新中打造“让雏鹰与卡通共舞”活动

（一）让校园卡通形象“立”起来

高度重视，积极推广。通过召开校行政会和年级组长、教研组长会，就开展此项课题实验进行探讨，在广泛征集意见和建议基础上，起草《卡通人物实施方案》（以下简称《方案》）。校领导分别对全体教师就《方案》进行解读，就卡通人物的使用办法提出了建议和要求，以统一思想，统一认知，统一基本操作程序。新学期伊始，学校对所有老师进行分层次、有针对性的培训，引导教师创造性地开展工作，自觉地把卡通文化融入教学活动和日常工作中。……